Нужно ли отдавать ребенка в секцию или кружок?
Автор
|
Опубликовано: 3321 день назад (22 октября 2015)
Блог: 4D-мамка
Редактировалось: 2 раза — последний 28 октября 2015
|
+8 |
Нужно ли отдавать ребенка в секцию или кружок? Не станет ли это для него чрезмерной нагрузкой? Или, наоборот, следует исходить из того, что смена деятельности — лучший отдых?
В этом году у моих тройняшек «напряженный» график
наше расписание:
понедельник
9-11- спортшкола ( акробатика)
11.-12 — подготовка к школе в саду
16.30-.19.30 — подготовка к школе в самой школе
вторник:
10-10,30 — подготовка к школе в саду ( математика)
15.10 — бассейн в саду
16-18-цирковое
18-19-фольклор
Среда
9-11- спортшкола ( акробатика)
11.-12 — подготовка к школе в саду
16.30-.19.30 — подготовка к школе в самой школе
четверг:
10-10,30 — подготовка к школе в саду( математика)
12.10 — бассейн в саду
15-16 — фольклор индивидуалка
16-18-цирковое
18-19-фольклор
пятница ( в сад не ходим)
9-11- спортшкола ( акробатика)
17.30-18.30 — прикладное творчество
Дети абсолютно не устают. вечером после всей нагрузки спокойно делают уроки ( домашнее задание)
И все таки я больше «ЗА» секции и кружки
1.Занятия в кружке, секции — это общение.
2. Занятия в кружке, секции способствуют формированию ответственности, самостоятельности.
3. Занятия в кружке, секции способствуют повышению самооценки.
Есть, конечно, и аргументы «ПРОТИВ»: Занятия в кружке, секции требуют дополнительного времени, дополнительные нагрузки.
А как же детство? Это и есть детство и развлечение. Пусть будет лучше нагрузка, смотришь на современных детей и становится страшно, большинство перед телеком и с планшетами!!!
В этом году у моих тройняшек «напряженный» график
наше расписание:
понедельник
9-11- спортшкола ( акробатика)
11.-12 — подготовка к школе в саду
16.30-.19.30 — подготовка к школе в самой школе
вторник:
10-10,30 — подготовка к школе в саду ( математика)
15.10 — бассейн в саду
16-18-цирковое
18-19-фольклор
Среда
9-11- спортшкола ( акробатика)
11.-12 — подготовка к школе в саду
16.30-.19.30 — подготовка к школе в самой школе
четверг:
10-10,30 — подготовка к школе в саду( математика)
12.10 — бассейн в саду
15-16 — фольклор индивидуалка
16-18-цирковое
18-19-фольклор
пятница ( в сад не ходим)
9-11- спортшкола ( акробатика)
17.30-18.30 — прикладное творчество
Дети абсолютно не устают. вечером после всей нагрузки спокойно делают уроки ( домашнее задание)
И все таки я больше «ЗА» секции и кружки
1.Занятия в кружке, секции — это общение.
2. Занятия в кружке, секции способствуют формированию ответственности, самостоятельности.
3. Занятия в кружке, секции способствуют повышению самооценки.
Есть, конечно, и аргументы «ПРОТИВ»: Занятия в кружке, секции требуют дополнительного времени, дополнительные нагрузки.
А как же детство? Это и есть детство и развлечение. Пусть будет лучше нагрузка, смотришь на современных детей и становится страшно, большинство перед телеком и с планшетами!!!
Комментарии (6)
# 22 октября 2015 в 22:24 0 |
# 22 октября 2015 в 22:29 0 | ||
|
# 23 октября 2015 в 04:03 +1 |
# 23 октября 2015 в 16:18 0 |
# 23 октября 2015 в 21:04 0 |
Мои дети "болеют" аэробикой. Мы занимались танцами, плаванием, рисованием, бадминтоном в спортшколе, вокалом. Во втором классе кардинально сменили сферу творчества и попали в секцию аэробики и "пропали")))). Отличные тренера, которые "заразили" их любовью к спорту, занимаются им практически круглосуточно, даже вне тренировок, в любую свободную минутку, учебе не мешает, не смотря на то, что учатся в гимназии (нагрузка больше чем в обычной школе). Сами научились распределять свободной время: хватает время и на тренировке, и на учёбу, и на досуг.
|
# 26 октября 2015 в 10:57 0 |
Добавить комментарий | RSS-лента комментариев |